El libro del mes: Febrero

¡uy! ¡que el mes se acaba! esto se está convirtiendo en "el libro de final de mes". En realidad acabé "El prisionero del cielo" hace unas semanas, cosa que coincidió con el fin de mis exámenes lo que me llevó a una semana y media de relajación y vagueza total, incluso aburrimiento. Me abrumaba tanto tiempo  libre, ya he perdido la capacidad de saber como emplearlo... en fin, que me voy por las ramas, a lo que voy: El prisionero del cielo:

Como bien apuntó mi amiga Ro en un comentario de la anterior entrada, es un libro de transición, es una historia que enlaza "La sombra del viento" y "El juego del Ángel" que deja las puertas abiertas para una siguiente entrega, un misterio encerrado entre las paredes del cementerio de los libros olvidados, que te deja con una sensación de vacío, con impaciencia por leer el siguiente libro. Para mí, Fermín Romero de Torres es el personaje estrella de Zafón, tiene personalidad, fuerza, es carismático, revolucionario, perspicaz, armado con la sabiduría que da haber vivido tiempos que marcan la historia... por eso me ha sorprendido gratamente que gran parte de la historia la narre él, dejándonos frases como esta:

(1941,hablando sobre la guerra civil)

"Yo no soy de ningún bando- repuso Fermín-. Es más, las banderas me parecen trapos de colores que huelen a rancio y me basta ver a cualquiera que se envuelva en ellas y se le llene la boca de himnos, escudos y discursos para que me entren cagarrinas. Siempre he pensado que el que siente mucho apego a un rebaño es que tiene algo de borrego".

No puede ser más cierto. Mi recomendación es que lo leáis, siempre y cuando hayáis leído los dos anteriores, para que todo tenga  más sentido.

Para Febrero he seleccionado un libro de la colección Mario Vargas Llosa: "¿quién mató a Palomino Molero?". He empezado por este porque creo tras la novela policiaca que anuncia ser, voy a encontrar una crítica social y política (y ya sabéis lo que me gusta a mi una crítica...)

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Primavera Valenciana

Los españoles somos así. No somos noticia por nuestros descubrimientos científicos, por nuestros avances médicos, ya ni siquiera por nuestro turismo... somos noticia a nivel mundial y trend topping mundial, que se dice pronto, en twitter bajo el hashtag #primaveravalenciana porque la barbarie corre por nuestras venas.

Una vez más, lo que me saca de mis casillas, lo que me lleva a la indignación es ver que esa barbarie esa violencia descontrolada viene por parte del cuerpo de seguridad del país. Yo entiendo que ellos tienen que hacer su trabajo, tienen que mantener el control de la situación en una manifestación, pero cuando aparece la carga policial las persecuciones de la policía tras los estudiantes que a tantos les ha recordado los tiempos en que huían de los grises... entonces, ya dejo de entender.

La oposición ha aprovechado su momento para hacer política y piden que se revise esa conducta policial desproporcionada e intolerable...yo  no me olvido que apenas unos meses atrás os parecía de lo más recatada es conducta ( violencia en Barcelona). Pero  no voy a entrar en política ni en partidos porque todos están formados por el mismo tipo de gente o por lo menos a mi me lo parece.

Fabra ha dicho entre otras miles de cosas que vivimos en un estado de derecho y hay quien lo está intentando desvirtuar (refiriéndose por supuesto a todos esos estudiantes que se han concentrado y manifestado en Valencia)... Efectivamente vivimos en un estado de derecho, ¿¿acaso  no tenemos derecho a una educación pública de calidad?? ¿¿acaso no es tremendamente injusto que se recorte en educación y sanidad?? No creo que estemos pidiendo demasiado. Se pueden hacer recortes de otros sitios... de los sueldos millonarios que tienen todos los políticos de este país de pandereta o de las pensiones vitalicias de los ex-presidentes del gobierno, ¡¡por ejemplo!!

Si recortáis en educación y pensáis que vamos a mirar para otro lado y quedarnos sentados de brazos cruzados en nuestros sofás mirando como destruis nuestras posibilidades de futuro sois más inútiles de lo que ya habéis demostrado ser y nos infravaloráis más de lo que estoy dispuesta a tolerar. Vamos a luchar por una educación  pública DIGNA y  DE CALIDAD no nos vais a parar por mucho golpe de porra que deis porque ¡¿qué nos espera sin una educación de calidad?!

Señor Antonio Moreno, jefe superior de la policía Valenciana: YO TAMBIÉN SOY EL ENEMIGO y lucharé con uñas y dientes por lo que creo.

Para terminar quiero poner un twit que ha sido rettuiteado 6278 veces (cuando lo miré a las 7 de la tarde): "Unos salvajes están sembrando el caos en el centro de Valencia y nadie hace nada. Se les reconoce por el uniforme #primaveravalenciana"

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Paridad

Hoy os voy a contar una anécdota:

Estaba jugando con mi prima de siete años con esas horrorosas monsters high, cuando en el contexto de que las dos queríamos ir al baile con el  mismo action man, va y me dice:

- ¡quita de en medio "caraculA"!

- Será "caraculO".

- mmmm... NO, es una chica, ¿no lo ves? tiene que ser "caraculA".

- No Matilde, la expresión es cara de culo, no existe cara de cula.

- Pero, si es una chica, ¿como se dice entonces?

- "caraculo", es así para chico y chica, no es ni femenino ni masculino.

Me mira raro, pero parece que se queda conforme. No obstante, poco después se acerca y me dice:

- Agáchate que te diga una cosa.

- ¿Para qué quieres que me agache?

- Es un secreto, agáchate que te lo diga al oído que el tito es un cotillO.

- ....Matilde... se dice cotillA - obviamente antes no había entendido nada.

- Vamos a ver, que no te enteras. Si es una chica es una tonta y si es un chico es un tonto, pues esto igual, si es una chica es una cotilla y si es un chico es un cotillo ¿lo has entendido? 

Yo no cabía dentro de mi asombro, la que estaba en un error según ella era yo, y además estaba segurísima de sí  misma.

- No Matilde, hay adjetivos -me he puesto técnica e igual no me entiende- hay palabras que son iguales para niña y niño, que no cambian.

- No porque Don Julián nos ha explicado que si es un niño se pone O y si es niña se pone A.

Con la iglesia hemos topado. No hay nada en lo que un niño (o una niña, seamos paritarios...) crea más firmemente que en la infinita sabiduría de su maestro. Estaba fuera de juego, daba igual lo que yo argumentara después de tal afirmación, Don Julián está por encima de todas las cosas, pero yo, que soy una chica de riesgo, me atreví a poner a prueba su inteligencia.

- Con que si, ¿eh? así que si es niño se pone o y si es niña se pone a ¿y amable? a ver, ¿cómo sería?.

- Pues... pues... pues...

Ya la tengo en mi terreno.

- Será igual ¿no? el niño es amable y la niña es amable.

- si... 

Creo que he ganado la batalla pero tendré que pelear mucho para ganar la guerra. Me parece genial que se luche por la igualdad, sobre todo teniendo en cuenta que me encuentro en lado de la desigualdad , pero creo sinceramente que nos estamos pasando tres o cuatro pueblos. Cuando una niña no quiere rezar el jesusito de mi vida porque ella no es un niño, así que no puede decir "eres niño como yo"... cuando una niña no entiende que niño implica niño y niña... tenemos un problema bastante más serio que ser o no paritarios.

Y así es como hemos llegado a degenerar nuestra lengua, con ejemplos ya famosísimos como el de "los miembros y miembras del gobierno..."

Lo dicho, tenemos un problema.

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